Colegiul Național Mihai Viteazul lansează un proiect inovator dedicat educației în domeniul energiei solare, prin construirea unui foișor solar educațional și dezvoltarea unui program modern prin care elevii vor învăța direct despre energie verde, sustenabilitate și utilizarea responsabilă a resurselor regenerabile.
Realizat împreună cu Asociația Inginerilor de Instalații din România – Filiala Valahia și susținut financiar de Fondul pentru Mediu, proiectul va aduce în curtea colegiului o zonă verde de 100 mp și un spațiu dedicat învățării practice. Inițiativa se înscrie în programul național de educație și conștientizare privind protecția mediului și marchează un pas ferm spre integrarea tehnologiilor bazate pe energie regenerabilă în mediul școlar.
Derulat pe parcursul a 18 luni și finanțat cu 500.000 lei, proiectul „Educație pentru un viitor mai verde: protejarea mediului și utilizarea surselor regenerabile de energie” consolidează poziția Colegiului Național Mihai Viteazul ca instituție orientată spre sustenabilitate. Prin noua infrastructură, elevii vor avea acces la un spațiu modern în care pot explora în mod direct principiile și aplicațiile tehnologiilor verzi.
Foișor solar cu panouri fotovoltaice de trei tipuri
Noul foișor solar educațional va deveni un spațiu esențial pentru înțelegerea energiei regenerabile. Acesta va fi echipat cu panouri fotovoltaice monocristaline, policristaline și amorfe, oferind elevilor posibilitatea de a observa diferențele de randament și producție energetică în funcție de tehnologia utilizată. Printr-un sistem digital intuitiv, datele vor fi afișate în timp real, transformând întregul ansamblu într-o mini-centrală solară cu rol pedagogic.
Energia produsă va fi folosită pentru alimentarea unor puncte de încărcare dedicate telefoanelor mobile, bicicletelor și trotinetelor electrice, demonstrând într-un mod clar și accesibil beneficiile utilizării energiei curate. În acest fel, elevii nu doar învață despre energie verde, ci și experimentează aplicabilitatea imediată a acesteia în viața reală.
Un program de învățare bazat pe 12 teme majore de mediu
Proiectul se adresează unui grup țintă de peste 500 de elevi, care vor participa la activități teoretice și practice construite în jurul a 12 teme fundamentale de mediu:
- Poluarea aerului – efecte asupra sănătății și soluții de reducere
- Poluarea apelor – cauze, consecințe și gestionarea responsabilă a deșeurilor
- Tăierile ilegale și pierderea pădurilor – impact asupra biodiversității și climei
- Poluarea provenită din deșeuri – comportamente nocive și alternative
- Gestionarea eficientă a deșeurilor – reciclare, reutilizare, economie circulară
- Exploatarea necontrolată a resurselor naturale – consum responsabil și soluții
- Beneficiile surselor regenerabile de energie – solar, eolian, hidro, geotermal
- Impactul industrializării excesive – emisii, infrastructură și măsuri de compensare
- Schimbările climatice – cauze, efecte globale și locale
- Gazele cu efect de seră – relația cu încălzirea globală și metode de reducere
- Transportul cu emisii scăzute – importanța mobilității verzi
- Eficiența energetică a clădirilor – consum responsabil și tehnologii moderne
Fiecare temă va fi tratată prin prezentări interactive, ateliere aplicate și demonstrații practice, concepute pentru a transforma învățarea într-un proces accesibil și orientat spre responsabilitate.
Aceste teme răspund unor provocări actuale și pregătesc elevii pentru un viitor în care tranziția energetică, reducerea emisiilor și consumul responsabil vor face parte din viața de zi cu zi. Abordarea integrată a proiectului îi ajută pe tineri să devină nu doar informați, ci și implicați în protejarea mediului.
Primele activități desfășurate: informare și contact direct cu soluții moderne
În etapa de început a proiectului, elevii au participat la sesiuni de informare susținute de echipa de implementare: prof. univ. dr. ing. Tiberiu Catalina, managerul proiectului și vicepreședinte AIIR-Filiala Valahia, împreună cu profesorii Liliana Zascheievici și Alexandru Croitoru, conducerea colegiului. Aceste sesiuni au introdus conceptele principale ale programului și au deschis discuții despre impactul poluării, gestionarea deșeurilor și importanța surselor regenerabile.
De asemenea, elevii au vizitat „Orașul Viitorului”, un spațiu dedicat prezentării tehnologiilor sustenabile, unde au explorat clădiri eficiente energetic, soluții de energie solară și geotermală și sisteme moderne de reducere a consumului. Activitățile au fost completate de discuții în aer liber despre reciclare, poluarea apelor și a aerului și bune practici în protecția mediului.
O investiție pe termen lung în educație și responsabilitate
Prin construirea unui foișor solar educațional și prin dezvoltarea acestui program complex de formare, Colegiul Național Mihai Viteazul face un pas decisiv în direcția educației moderne orientate spre sustenabilitate. Zona verde și infrastructura fotovoltaică vor rămâne repere durabile pentru generațiile viitoare, consolidând rolul colegiului ca exemplu de bună practică în integrarea energiei regenerabile în mediul educațional.
